Question

Pergunta 1

Na Semana 3, o texto-base apresentou o conceito de “Domínios de Conhecimento” como um componente importante para a Educação de Jovens e Adultos. Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que corresponde aos conceitos estudados:

I. Explica que todo conhecimento humano pode ser classificado dentro de quatro grandes domínios de conhecimento.

II. Refere-se às grandes áreas de conhecimento das Ciências.

III. Diz respeito ao ar, à terra, ao fogo e à água.

IV. O espírito, a matéria, o corpo e a mente.

V. Contempla o universo, a natureza, o corpo humano e as sociedades humanas.

( ) As afirmativas I e V estão corretas.
( ) As afirmativas II, IV e V estão corretas.
( ) As afirmativas I, IV e V estão corretas.
( ) As afirmativas I, II e III estão corretas.
( ) Apenas a afirmativa V está correta.

Pergunta 2

Na Semana 1, discutimos, a partir do texto-base, que cada Domínio de Conhecimento possui uma Matriz de Aprendizagem e que esta possui características gerais e específicas. Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta as características gerais presentes em todas as matrizes:

I. As características específicas das Matrizes de Aprendizagem são ensinadas nas áreas de Física, Química, Biologia e Sociologia, principalmente.

II. O texto-base afirma que Matrizes de Aprendizagem é um conceito da Psicologia Cognitiva.

III. Matriz de Aprendizagem constitui o ponto inicial a partir do qual se constrói o conhecimento em cada domínio de conhecimento.

IV. As características gerais das Matrizes de Aprendizagem são inteligência, memória, história e linguagem.

V. Átomo, célula, sentidos sensoriais e indivíduo são as Matrizes de Aprendizagem para universo, natureza, corpo humano e sociedades humanas, respectivamente.

( ) As afirmativas II, III, IV e V estão corretas.
( ) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
( ) As afirmativas I e V estão corretas.
( ) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
( ) Apenas a afirmativa III está correta.

Pergunta 3

Na Semana 2, estudamos os tratados e convenções internacionais ratificados pelo estado brasileiro. Assinale com verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações:

A adesão a tratados e convenções internacionais sobre Educação depende da adesão do Ministro da Educação de cada país.
( ) V ( ) F

A ratificação de tratados e convenções internacionais é atribuição da Presidência da República, depois de devidamente aprovado pelo Congresso Nacional.
( ) V ( ) F

A ratificação de tratados e convenções internacionais tem força de lei e gera obrigações para os países signatários.
( ) V ( ) F

Mesmo tendo ratificado tais tratados e convenções internacionais, o Brasil não é obrigado a cumprir suas determinações.
( ) V ( ) F

Tratados e convenções internacionais não têm força de lei, portanto, não geram obrigações para os países signatários.
( ) V ( ) F

Pergunta 4

Na Semana 2, ao estudarmos a organização política e administrativa do Brasil, discutimos as atribuições de cada ente federativo. Assinale com verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações:



A organização dos sistemas de ensino requerem o regime de cooperação entre a União, estados e municípios.
( ) V ( ) F

Os estados federativos não têm nenhuma autonomia na organização de seus sistemas de ensino.
( ) V ( ) F

Os estados federativos têm plena autonomia na organização de seus sistemas de ensino.
( ) V ( ) F

Os municípios não têm nenhuma autonomia na organização de seus sistemas de ensino.
( ) V ( ) F

Os municípios têm plena autonomia na organização de seus sistemas de ensino.
( ) V ( ) F

Pergunta 5

Na Semana 3, estudamos o Plano Nacional de Educação 2014-2024, seus objetivos, suas metas e as ações destinadas à alcançá-las. Assinale com verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações:



Cada estado brasileiro tem autonomia para elaborar seu Plano Estadual de Educação, desde que respeitada a Constituição Federal e a LDB.
( )V ( ) F

Cada município brasileiro tem autonomia para elaborar seu Plano Municipal de Educação, desde que respeitada a Constituição Federal e a LDB.
( ) V ( ) F

O Plano Nacional de Educação estabelece as metas que devem ser alcançadas pelos 26 estados, pelo Distrito Federal e pelos 5.570 municípios brasileiros.
( ) V ( ) F

Os planos nacional, estaduais e municipais de Educação têm o mesmo período de vigência, obedecem a mesma legislação, mas podem se diferenciar nas metas a serem alcançadas.
( ) V ( ) F

Plano Nacional de Educação é um instrumento de planejamento que orienta os governantes desde a posse até o final de seu mandato e obriga a Presidência da República, governadores e prefeitos a cumpri-las.
( ) V ( ) F

Answer 1

Resposta:

1) I eV

2) II, III, IV e V

3) F F V F F

4)V F V F V

5) V V V F F

TIREI 8,4 quem souber , ajuda ai :)

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Resposta 1 As afirmativas I e V estão corretas

Resposta 2 As afirmativas II, III, IV e V estão corretas

Resposta 3 F, V, V, F, F

Resposta 4 V, F, F, F, F

Resposta 5 V, V, V, V, F

Explicação: