PERGUNTA 1
Leia as afirmações sobre Corpo e Movimento:
I - Os bebês engatinham, correm, caminham e colocam o derredor como o seu mundo, sempre experimentando o novo, o desconhecido e surpreendendo com sua maneira de encarar o próprio corpo, as limitações e, sobretudo, com a inventividade.
II - O modo como andamos, saltamos e praticamos esportes constituem o resultado da nossa interação com o meio físico e social. Todos esses movimentos constituem o produto das nossas necessidades e interesses, em diferentes épocas e em diferentes culturas.
III - Em diferentes épocas e diferentes culturas foram surgindo movimentos/expressões corporais que deram origem à dança, jogos, brincadeiras e esportes, que tinham por finalidade última a interação/integração social de determinados grupos. Esse comportamento e movimento tinham e têm intencionalidade.
Estão corretas apenas as afirmações:
a.
I e II
b.
II
c.
III
d.
I e III
e.
I, II e III
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A alternativa correta é a letra E.
O movimento pode ser "administrado" na escola para que não seja associado a indisciplina e que possa trazer benefícios no desenvolvimento dos alunos, por meio da relação entre educação e saúde física.
Uma atividade para estimula o movimento escolar deve envolver dinâmica e trabalho em equipe.
Nesse sentido, após uma aula expositiva o professor e poderia levar os alunos para a quadra, com isso, propor uma gincana sobre a aula expositiva.
A atividade consistiria em um jogo de perguntas que faria com que as crianças se movimentassem e trabalhassem em grupo a fim de ganhar a atividade.
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