PERGUNTA 1
Ao aprendermos as palavras que pertencem a uma língua, verificamos as características e as propriedades dela, o que nos possibilita distinguir classes. Dentre essas classes, temos os pronomes.
Considerando os pronomes utilizados em nossa língua, observe os dois grupos a seguir e correlacione, adequadamente, os tipos de pronomes às palavras às quais se referem.
1. Pronomes pessoais.
2. Pronomes possessivos.
3. Pronomes demonstrativos.
I. Eu, nós, eles.
II. Este, aquela, essa.
III. Meu, minha, seu.
Assinale a alternativa que correlaciona, adequadamente, os dois grupos de informação.
a. 1-III; 2-I; 3-II.
b. 1-II; 2-I; 3-III.
c. 1-I; 2-II; 3-III.
d. 1-III; 2-II; 3-I.
e. 1-I; 2-III; 3-II.
PERGUNTA 3 Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) ressaltam a necessidade de oferecer, ao estudante, circunstâncias para aumentarem o domínio da língua e, respectivamente, da linguagem, para melhorarem os conhecimentos no que diz respeito aos discursos e à linguística, e de orientá-lo para que exerça, plenamente, a cidadania.
Considerando-se os PCNs e o ensino da gramática, analise as afirmações a seguir.
I. O ensino da gramática inclui normas, padronização e regras e, portanto, deve estar desvinculado da prática de linguagem, que não precisa obedecer a essas normas.
II. Ao selecionar os conteúdos que vão compor o currículo, é fundamental que o docente inclua a organização clássica advinda da gramática.
III. O planejamento deve incluir aspectos que envolvam as necessidades dos estudantes no que diz respeito às produções textuais, assim como leituras e escuta dos textos.
Está correto o que se afirma em:
a. I, II e III.
b. I e III, apenas.
c. I e II, apenas.
d. III, apenas.
e. II, apenas.
Soluções para a tarefa
A resposta correta da peimeira questão é a E (1-I; 2-III e 3-II).
Da segunda questão: apenas III está correta.
Explicação:
Da primeira questão: pronomes pessoais podem ser explicados como aqueles que descrevem "quem" ou "para quem" (eu, nós, eles); pronomes possessivos descrevem "de quem" (meu, minha, seu); e pronomes demontrativos descrevem "o que" (este, aquele, essa).
Da segunda questão: a compreensão da PCNs a respeito da integração de um indivíduo estrangeiro valoriza a comunicação e o discurso acima de tudo. Trata-se do engajamento do cidadão com os demais através do discurso compreensível e, por isso, o planejamento do currículo deve considerar as necessidades do estudante no sentido de estabelecer uma comunicação compreensível.
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Boa sorte ;)
Resposta:
Pergunta 1
3,33 em 3,33 pontos
Correta
Ao aprendermos as palavras que pertencem a uma língua, verificamos as características e as propriedades dela, o que nos possibilita distinguir classes. Dentre essas classes, temos os pronomes.
Considerando os pronomes utilizados em nossa língua, observe os dois grupos a seguir e correlacione, adequadamente, os tipos de pronomes às palavras às quais se referem.
1. Pronomes pessoais.
2. Pronomes possessivos.
3. Pronomes demonstrativos.
I. Eu, nós, eles.
II. Este, aquela, essa.
III. Meu, minha, seu.
Assinale a alternativa que correlaciona, adequadamente, os dois grupos de informação.
Resposta Selecionada:
Corretad.
1-I; 2-III; 3-II.
Respostas:
a.
1-III; 2-II; 3-I.
b.
1-II; 2-I; 3-III.
c.
1-III; 2-I; 3-II.
Corretad.
1-I; 2-III; 3-II.
e.
1-I; 2-II; 3-III.
Comentário da resposta:
JUSTIFICATIVA
Os pronomes correspondentes ao I se relacionam às palavras da afirmativa 1, pois os pronomes pessoais representam os indivíduos, diretamente: eu, tu, ele, nós, vós, eles.
Os pronomes correspondentes ao II se relacionam às palavras da afirmativa 3, pois meu, minha, seu, sua, teu, tua, nossa indicam a relação que se estabelece entre as pessoas e os objetos.
Os pronomes correspondentes ao III se relacionam às palavras da afirmativa 2, pois este, esta, esse, essa, aquela, aquele indicam a posição que o substantivo ocupa no espaço, tendo a pessoa que fala como um ponto de referência.
Pergunta 2
No que diz respeito ao ensino da categoria verbo, é preciso refletir acerca de dois aspectos considerados fundamentais pelos estudiosos da gramática e pelos pesquisadores em geral, no que diz respeito ao verbo: temos o __________, que é conceituado como a manifestação de um fato tomado em complemento, ou seja, um fato cabal; e o __________, que abarca as diversas fases de um processo examinado a partir do desenvolvimento, do tempo de duração e da continuidade dele.
Preencha as lacunas escolhendo a alternativa correta.
Respostas:
Corretaa.
perfectivo; imperfectivo.
b.
transitivo direto; transitivo indireto.
c.
presente do indicativo; passado imperfeito.
d.
regulares; irregulares.
e.
infinitivo; gerúndio.
Comentário da resposta:
J
Pergunta 3
3,34 em 3,34 pontos
Correta
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) ressaltam a necessidade de oferecer, ao estudante, circunstâncias para aumentarem o domínio da língua e, respectivamente, da linguagem, para melhorarem os conhecimentos no que diz respeito aos discursos e à linguística, e de orientá-lo para que exerça, plenamente, a cidadania.
Considerando-se os PCNs e o ensino da gramática, analise as afirmações a seguir.
I. O ensino da gramática inclui normas, padronização e regras e, portanto, deve estar desvinculado da prática de linguagem, que não precisa obedecer a essas normas.
II. Ao selecionar os conteúdos que vão compor o currículo, é fundamental que o docente inclua a organização clássica advinda da gramática.
III. O planejamento deve incluir aspectos que envolvam as necessidades dos estudantes no que diz respeito às produções textuais, assim como leituras e escuta dos textos.
Está correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada:
Corretaa.
III, apenas.
Respostas:
Corretaa.
III, apenas.
b.
I, II e III.
c.
I e III, apenas.
d.
II, apenas.
e.
I e II, apenas.
Comentário da resposta:
JUSTIFICATIVA
A afirmativa I está incorreta, visto que deve haver um vínculo profundo entre o que se ensina e as práticas de linguagem, pois só sabendo como aplicar aquele conteúdo é que a aprendizagem se concretiza.
A afirmativa II está incorreta, afinal, ao selecionar os conteúdos, é preciso contextualizá-los com o uso efetivo que se faz da gramática.
A afirmativa III está correta, pois, ao organizar o currículo, é importante pensar nas carências que os alunos apresentam com relação aos próprios textos, a leituras e à própria escuta dos textos.
Explicação: