PERGUNTA 1
A valorização do trabalho com texto oral deve ser considerada pelo docente, uma vez que esse tipo de texto antecede a escrita. Dentre os princípios que subjazem essa perspectiva, podemos destacar que:
a. o ensino da oralidade confunde-se com “aprender a falar”, portanto são necessárias práticas que levem os alunos a conhecer o sistema linguístico. (ERRADA)
b. as línguas normalmente não variam. Quando isso acontece, os falantes têm total controle e percepção.
c. Muitas línguas se extinguem por mau uso, sendo muitas delas desestruturadas.
d. nem todas as práticas sociais decorrem da oralidade e da escrita.
e. a escola tem o dever de ensinar a norma-padrão, seja por meio de textos orais ou escritos.
PERGUNTA 2
Considerando o que se propõe nos documentos oficiais, como os PCNs, devemos observar no trabalho, em sala de aula, a articulação entre os usos oral e escrito da língua e a reflexão sobre língua e linguagem. Podemos dizer que na proposta desse documento:
a. o texto – oral e escrito – deve ser a unidade básica para o aprendizado de língua materna.
PERGUNTA 3
O valor conferido à escrita na escola tem raízes ideológicas e se relaciona a uma postura de manutenção de poder. Essa visão, entretanto, é equivocada e devemos evitar a ideia de que existe uma supremacia da escrita sobre a fala, pois:
d. cronologicamente, a fala tem precedência sobre a escrita.
SE TIVER OUTRAS QUESTÕES DIFERENTES DEIXE-AS NOS COMENTÁRIOS
Soluções para a tarefa
Resposta: alternativa e: a escola tem o dever de ensinar a norma-padrão, seja por meio de textos orais ou escritos.
Explicação: entende-se que a norma padrão deve ser aprendida para o cidadão saber se comportar linguisticamente em cada situação, com cada pessoa, seja on-line ou pessoalmente, por escrito ou mensagem de voz. entende-se também que seja uma atribuição da escola, uma vez que não necessariamente os pais tem conhecimento e sabem se expressar corretamente na norma-padrão.
Sobre oralidade e escrita podemos destacar que:
1. Alternativa "e" é correta, pois a norma-padrão deve ser ensinada oralmente em simultâneo à escrita.
2. Alternativa "a" é correta, pois os documentos criados pelas instituições de ensino defendem o ensino através do texto oral e escrito.
3. Alternativa "a" é correta, pois a fala precede a escrita.
Compreendendo a relação entre texto oral e texto escrito
1. Acerca da relação entre oralidade e escrita, o que pode ser destacado é:
- e. O dever da escola de ensinar a norma-padrão tanto por texto oral (em que se fala o texto, ao invés de transmiti-lo por escrito) quanto por texto escrito.
Esse princípio se baseia nas consistentes teorias de que os estudantes precisam compreender a norma-padrão e saber usá-la nos contextos corretos.
2. Os documentos oficiais, como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), propõem que:
- a. O texto oral e o escrito devem funcionar como unidade para o ensino da língua portuguesa.
Desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que criou o PCN, em 1997, compreende-se que educar de modo oral e escrito é uma necessidade fundamental para a participação social do indivíduo.
3. O valor que se aplica à escrita em detrimento da fala é equivocada pois:
- d. A fala é anterior à escrita, tanto historicamente quanto no desenvolvimento de cada indivíduo.
Antes de aprender a escrever, a criança já aprende a usar a linguagem verbal falada, através da família. E quando é inserida nos anos iniciais da educação escolar, aprende as letras e as primeiras lições sobre a linguagem.
O que ocorre é que o uso da linguagem oral na vida das pessoas é predominante, mesmo que esse uso não seja formal.
E por isso é um erro praticar o que se conhece por preconceito linguístico, ou seja, menosprezar a linguagem das pessoas que não falam com formalidade.
Aprenda mais sobre norma-padrão em: https://brainly.com.br/tarefa/29314136
#SPJ2
