PERGUNTA 1
A professora Rosangela Doin e outras pesquisadoras afirmam que as noções de tempo e espaço são construídas pelas crianças nas atividades do cotidiano por meio das relações dos objetos em si. Assim, assinale a alternativa que apresenta as formas que as crianças adquirem esses conhecimentos:
Direto ou sensível; indireto ou verbal
pela genética
por meio da escuta
Verbal
pela representação dos objetos
PERGUNTA 2
Dentre as alternativas abaixo, assinale a afirmação que descreve o processo de formação de conceitos de tempo e espaço pela criança:
Ocorre no contato com a escola
É um processo longo que só algumas crianças conseguem
É um processo rápido que ocorre logo que a criança nasce
Depende do meio cultural no seio do qual as crianças percebem o sentido de suas ações
Ocorre quando há manipulação de objetos
PERGUNTA 3
Na Videoaula 12 - Experimento: Estações do ano, a pesquisadora Kizzy Resende fala sobre como tratar de estações do ano e tempo da natureza. Esse conteúdo proposto para o Ensino de geografia desde os anos iniciais, se faz importante para:
Memorização sobre os conceitos geográficos
A construção de mapas
Aprendizagem da leitura e escrita
A compreensão das coordenadas geográficas
Orientações sobre a temperatura, apenas
PERGUNTA 4
No livro intitulado “Espaço e Tempo na Educação Infantil”, as autoras ALMEIDA e JULIASZ (2014) escrevem sobre o papel das experiências a respeito de espaço e tempo e quais suas implicações no desenvolvimento infantil. Sobre esse trabalho é possível considerar correto as seguintes afirmações:
As crianças descobrem as relações dos objetos entre si nas atividades cotidianas.
A representação do espaço é uma ação que não pode ser realizada pelas crianças. Elas somente são capazes de representar o espaço a partir dos anos finais do Ensino Fundamental.
Criança corre, pula, sobe, desce, se joga, cai e levanta. As crianças vão aprendendo noções de espaço e tempo conforme vão vivendo, ou seja, conforme vão interagindo umas com as outras e “com” /“no” mundo.
a.
Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
b.
Todas as afirmações são verdadeiras.
c.
Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
d.
Apenas a afirmação I é verdadeira.
e.
Todas as afirmações são falsas.
PERGUNTA 5
Uma atividade de ensino que apresenta imagens de paisagens de um determinado lugar em diferentes épocas aos alunos do primeiro segmento do Ensino Fundamental, relacionando os conceitos de espaço e tempo. Quais ações, das explicitadas a seguir, podem ser trabalhadas pelos professores dos anos iniciais?
Observação, verbalização e elaboração de croqui sobre os elementos que compõem a paisagem.
Descrição e diferenciação dos elementos naturais e antrópicos.
Comparação das permanências e mudanças paisagísticas.
Identificação, datação e classificação de diferentes estilos arquitetônicos.
a.
Apenas as afirmações I e IV são verdadeiras.
b.
Apenas as afirmações I, II e III são verdadeiras.
c.
Todas as afirmações são verdadeiras.
d.
Todas as afirmações são falsas.
e.
Apenas as afirmações I, III e IV são verdadeiras.
R.: Pergunta 2 > Depende do meio cultural no seio do qual as crianças percebem o sentido de suas ações
R.: Pergunta 3 > A compreensão das coordenadas geográficas
R.: Pergunta 4 > c.Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
Soluções para a tarefa
Resposta:
R.: Pergunta 1 > Direto ou sensível; indireto ou verbal
R.: Pergunta 2 > Depende do meio cultural no seio do qual as crianças percebem o sentido de suas ações
R.: Pergunta 3 > A compreensão das coordenadas geográficas
R.: Pergunta 4 > c.Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
Complementando
R.: Pergunta 5 > e. Apenas as afirmações I, III e IV são verdadeiras.
- A resposta correta é a letra A pois as crianças adquirem formas e noções de tempo nas atividades do dia-a-dia sendo assim, a aprendizagem da criança podendo ser direta ou sensível, indireta ou verbal.
- A reposta correta é a letra C pois a formação de tempo e espaço pela criança depende do seu meio cultural, sendo aprimorado somente na idade escolar.
- A resposta correta é a letra D pois o conteúdo do ensino de geografia nos anos iniciais foca na compreensão da localização geográfica.
- A resposta correta é a C, apenas as afirmações I e III são verdadeiras, pois a representação do espaço inicia desde as primeiras experimentações da criança (contrariando a II).
- A resposta correta é a B, apenas as afirmações I, II e III são verdadeiras, sendo observação, descrição e comparação fundamentais para o desenvolvimento do conceito de espaço e tempo.
A importância da noção espacial
A noção espacial auxilia diretamente no desenvolvimento psicomotor, simultaneamente com a noção corporal e a orientação temporal. A noção da disposição e dominância lateral estão ligadas ao nosso cérebro e elas controlam os movimentos e sensações corporais.
Com ela, o indivíduo se situa e se direciona em relação aos objetos, às pessoas e à sua estrutura física em um determinado espaço. A noção é desenvolvida nas crianças através do experimentar, sendo o seu parâmetro principal o próprio corpo. Através das atividades ela aprende a noção das direções, da profundidade e de distância.
A perda de noção espacial
Infelizmente há a chance de perdermos a noção de espaço aprendida por conta de problemas oftalmológicos. Eles prejudicam a noção de distância de objetos a medida em que o cérebro vai perdendo a esteriopsia, que é a capacidade de enxergar as distâncias e as profundidades.
Com o avanço da idade, é comum o surgimento de algumas dificuldades, como a degeneração macular. Geralmente a pessoa que possui essa degeneração consegue se mover e ter noção de onde está, entretanto ela não consegue enxergar as miudezas e pontos específicos que geralmente são perceptíveis à visão central.
A prevenção é a chave
É necessária a consulta com o oftalmologista anual para prevenção caso a pessoa já tenha algum problema de visão. Se ela for diagnosticada com estrabismo, ambliopia ou alguma doença similar, deve realizar o exame de estereopsia para acompanhar e diagnosticar a evolução dos problemas de visão. O teste auxilia também no tratamento de estrabismo.
Este teste é indolor e consta na identificação de imagens que estão evidentes em ambiente tridimensional.
Espero ter ajudado! Que tal aprender mais sobre noção espacial para crianças? Acesse https://brainly.com.br/tarefa/22797042
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