PERGUNTA 1 A partir da compreensão da “Resolução da situação-problema” (texto-base 3), aponte quais as dimensões do espaço na Educação Infantil. a. O espaço é compreendido a partir das dimensões: exterior, métrica, física e interna. b. O espaço é compreendido a partir das dimensões: física, funcional, temporal e relacional. c. O espaço é compreendido a partir das dimensões: multidimensional, externa, interna, interativa e relacional. d. O espaço é compreendido a partir das dimensões: métrica, temporal, interacional e de profundidade. e. O espaço é compreendido a partir das dimensões: física, multidimensional, de profundidade e de altura.
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Resposta:
bb bfisica funcional temporal relacional
Explicação:
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Em relação ao espaço na educação infantil, que visa o local do desenvolvimento de atividades, envolvendo o ambiente e as relações que estabelecem no mesmo, sendo possível definir como suas dimensões as citadas na alternativa B.
O espaço na educação infantil
Em relações as dimensões do espaço da educação infantil engloba-se:
- DIMENSÕES FÍSICAS: refere-se aos objetos e todos os materiais que fazem parte do ambiente como as mobílias e a decoração;
- DIMENSÃO FUNCIONAL: utilizam-se os espaços para montagem de algo específico, ou seja, em espaço ocorre os jogos, em outro a leitura, em outro canto os brinquedos...;
- DIMENSÃO TEMPORAL: corresponde a organização do tempo para o uso de cada espaço;
- DIMENSÃO RELACIONAL: corresponde as relações que ocorrem nesse espaço.
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