PERGUNTA 1
A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento Integral da criança até 6 anos de idade em
seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade"( LDB 9394/96, art. 29). O trecho
acima mostra que a Educação Infantil, como primeira etapa da educação básica, tem como objetivo principal promover as habilidades físicas
psicológicas, intelectuais e sociais das crianças, dentro da integração do triângulo familia escola comunidade. Dentro dessa esfera de
pensamento, pode-se afirmar que o currículo escolar para a educação básica:
ca. É desnecessário, uma vez que cada criança tem uma forma de aprender
b. Aborda os conhecimentos se baseando somente em práticas pedagógicas já comprovadas cientificamente.
C. É bem estruturado e imutável, para que todas as crianças tenham a mesma oportunidade de aprender.
d. Deve ser distribuido entre a comunidade, os pais e os professores, a fim de aliviar a carga curricular somente sobre os professores.
e. E tudo aquilo que o aluno vê e vive, como os conteúdos, conhecimento científico, cultura, acontecimentos, conhedmentos gerais meio
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A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como ... integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação ... A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança
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