Percebe-se a partir de meados dos anos 80. que a preocupação com o fracasso escolar se torna eminente,
o que levou a busca dos estudos de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky. Assim chega o Construtivismo no
Brasil, a partir da obra dessas autoras e sua abordagem sobre os níveis de escrita das crianças.
Com base nesse contexto, o construtivismo pretendeu ser:
1
6
A
Um novo método de alfabetização.
В.
Um processo de construção de letras, silabas e frases.
c
Temp
Uma mudança conceitual para se pensar a alfabetização.
D
Uma nova cartilha para alfabetização.
Uma sequência de passos a serem seguidos na alfabetização.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Uma mudança conceitual para se pensar em alfabetização.
Explicação:
A altenativa C é certa. O construtivismo é uma abordagem pedagógica que propõe numa mudança conceitual para se pensar a alfabetização.
Construtivismo
É uma teoria que estuda a origem do conhecimento e que entende que a criança trilha por estágios afim de adquirir e construir o conhecimento. O objetivo central é estudar o processo de alfabetização e letramento.
Para os construtivistas o conhecimento é produção da construção subjetiva do estudante. O professor é um mediador da aprendizagem. Está é compreendida como o próprio desenvolvimento do aluno. Piaget considera quatro fatores acerca da construção do conhecimento:
- Biológico
- De experiências e de exercícios
- De interações sociais
- De equilibrações das ações
Ao interagir com o mundo a sua volta, a criança muda a realidade que vivencia. Para tanto, a criança deve ter um esquema de ação em que organiza e interpreta suas ações para a execução delas. A partir desse pressuposto, Piaget desenvolve os conceitos de assimilação e acomodação.
Sobre construtivismo: https://brainly.com.br/tarefa/38286679
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