Question

Perante as abordagens de Paulo Freire e L. S. Vygotsky, o processo da aprendizagem é compreendido
como uma construção que abrange um papel atuante e dinâmico por parte do estudante, principalmente
na Educação de Jovens e Adultos. Portanto, é necessário que o estudante desenvolva a capacidade de
estipular seus propósitos, planejar e monitorar seus esforços, para obter um melhor desempenho
acadêmico, conduzindo na medida certa, sua aprendizagem na escola. Neste contexto da aprendizagem
escolar, agrega-se a abordagem cognitivista da aprendizagem para ampliar a visão sobre as condições e
possibilidades de compreensão da ação do homem sobre as próprias aquisições. Os conceitos
cognitivistas da aprendizagem, como a percepção, o processamento de informação e a compreensão,
entre outros, dispõem uma importância considerável na função desempenhada pelo conhecimento
pregresso, na aquisição de um novo conhecimento. A aprendizagem, segundo a visão cognitivista, é tida
como um sistema ativo e conduzido para uma finalidade que depende de operações mentais do
estudante.RIBEIRO, Jaciara Batista. As estratégias de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos.
Pouso Alegre. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí: 2014. A partir do
contexto de ensino-aprendizagem de jovens e adultos, analise as afirmativas a seguir.
I. Acontece o resultado de um processo social, que se faz por meio da comunicação, do uso da
linguagem e da instrução.
II. Os conceitos formados ao longo da vida percorrem um caminho de alteração e ressignificação,
assegurando uma nova relação cognitiva.
III. A aprendizagem deve ser vista sob a sua natureza social e histórica, a fim de operar nas relações
interpessoais localizadas em tempo e espaço próprios.IV. O sujeito emana de suas experimentações,
vivências e representações para uma análise intelectiva, comparando, consolidando e estabelecendo
relações lógicas.Agora, assinale a alternativa correta.
A) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
B)
Apenas as afirmativas I, II e IV está correta.
C)
As afirmativas I e IV estão corretas.
D)
As afirmativas II e III estão corretas.
E) As afirmativas II e IV estão corretas.

Answer 1

Resposta:

já tem as respostas????

Answer 2

Sim, a alternativa B está correta.

Para Paulo Freire, a educação libertadora ia na contra-mão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto.

Na escola libertadora desenvolvida pelo pedagogo, vemos uma humanização do homem, e, uma busca por sua inclusão em sociedade através do conhecimento obtido em seu processo de formação.

Por isso, o educador precisa ter um senso abrangente de entendimento sobre o mundo, e, não limitado, visto que isso poderá prejudicar as relações entre aluno e professor, que deve usar da sensibilidade em relação as questões sociais para analisa-las e auxiliar este indivíduo.