Pensando nas relações entre o PCN e a Proposta Triangular; a fruição ou leitura de imagem liga-se ao eixo de Investigação e Compreensão, nos documentos. De que forma podemos discutir a apreciação de imagens da arte associando a apreciação ao eixo citado. Analise as assertivas de acordo com texto:
I. O texto enfatiza as habilidades de ver, julgar e interpretar as qualidades das obras, compreendendo os elementos e as relações estabelecidas no todo do trabalho.
II. Espera-se que o aluno estabeleça uma leitura não apenas formal, mas também ser capaz de julgar e interpretar a imagem.
III. Apreciar uma imagem de obra de arte, não possibilita fruição nem experiência estética se o sujeito não estiver preparado.
IV. A cada nova leitura irá surgir novas e diversificadas interpretações, pois não existe uma leitura única.
As assertivas são respectivamente: (V ou F)
a.
V.F.F.F.
b.
V.V.V.V.
c.
V.V.F.V.
d.
V.F.V.F.
e.
F.F.V.V.
Soluções para a tarefa
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19
Resposta:
resposta C , V.V.F.V
Explicação:
Essas são as formas de apreciação de imagens da arte nas relações entre o PCN e a proposta Triangular; a fruição ou leitura de imagem que liga-se ao eixo de investigação e compreensão, nos documentos.
luana10ns:
Obrigada!
Respondido por
2
Resposta: VVFV
Explicação: Resposta correta
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