Pensando nas questões de gênero, as quais estão presentes em diferentes contextos e debates sociais, incluindo, a escola, leia atentamente as assertivas que seguem:
I – O machismo se faz presente nas relações entre homens e mulheres e nas relações que envolve a questão hetero-homossexualidade.
II – Estudos comprovam que, nos tempos atuais (século XXI) mulheres e homens encontram-se em condições de igualdade nas relações de trabalho, tanto no âmbito salarial quanto dos postos e cargos assumidos.
III – A dominação masculina em relação a mulher não estabelece relação com classes sociais ou etnias determinadas, pois perpassa todas as categorizações sociais.
IV – No âmbito do trabalho escolar não se percebe distinções de gênero, uma vez que homens e mulheres ocupam cargos de docência, em todos os níveis – Educação Infantil, Fundamental e Médio – e gestão em condições de igualdade, inclusive no aspecto quantitativo.
V – Os atributos sobre ser menino e ser menina são constructos genéticos, os quais se definem por uma herança biológica sendo então, naturalmente, refletidos no mundo adulto (homem e mulher).
Assinale a alternativa que indica as assertivas que estão corretas:
Soluções para a tarefa
1 e 3 estão corretas
I é verdadeira, pois o machismo se relaciona com uma ideia de superioridade masculina e uma inferioridade de tudo aquilo que é associado ao feminino, incluindo os homens gays, que são considerados "afeminados" por não cumprirem o seu "papel social".
II é falsa, pois ainda hoje há diferenças entre homens e mulheres, que podem ser percebidas, em certas áreas, nos salários diferentes recebidos e na diferente composição dos cargos de liderança.
III é verdadeira, pois a desigualdade entre homens e mulheres existe tanto entre os mais ricos como entre os mais pobres.
IV é falsa, pois há uma desigualdade em níveis (mulheres mais comumente são vistas na educação infantil e menos comumente no ensino superior).
V é falsa, pois o gênero é, também, uma construção social, de modo que muitas das características tradicionalmente atribuídas aos meninos são socialmente, e não geneticamente, determinadas.