Question

Pensando na abordagem triangular e no PCNs de Arte ao longo do ensino fundamental na disciplina de Arte, os estudantes devem desenvolver competências estéticas e artísticas, tanto a partir da sua própria produção quanto do contato do patrimônio da Arte. A partir dessas asserções a seguir e a relação entre elas.
1 O ensino da Arte nas escolas deve ser organizado.
PARA QUE
os estudantes ampliem o contato com o maior número de linguagens artísticas ( música, dança, arte cênicas, artes visuais).
A seguir assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras ,as a II não complementas a I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II complementa a I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta:
A terceira opção.

Answer 1

Resposta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II complementa a I.

Explicação:

O ensino da Arte nas escolas deve ser organizado (Verdadeira)

PARA QUE

os estudantes ampliem o contato com o maior número de linguagens artísticas ( música, dança, arte cênicas, artes visuais). (Verdadeira)

Percebe-se que as duas fazem sentido e depois da conjunção "para que" a frase continua ter sentido e coerência junto com oração anterior. E 4 linguagens principais das artes são: Dança, música, artes visuais e teatro.