Pela história da educação, o jogo já era visto como ferramenta importante para o processo de educação da criança. Atualmente estudos apontam e analisam os aspectos desse brincar e mostram os grandes resultados obtidos. Entre eles podemos destacar a linha fisiológica e motora; a linha sociológica e a linha psicológica entre outras. Do ponto de vista psicológico, o brincar representa: Escolha uma opção: a. O agir sem nenhuma finalidade do professor. b. O entendimento da realidade. c. O desenvolvimento de habilidades para sobrevivência. d. A observação dos comportamentos durante as relações. e. A inatividade do educando.
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DO PONTO DE VISTA PSICOLOGICO: O ENTENDIMENTO DA REALIDADE
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DO PONTO DE VISTA PSICOLOGICO REPRESENTA O ENTENDIMENTO DA REALIDADE.
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