PEDAGOGIA: Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula
3) Segundo Silva (2008, p. 109), o desvendar do erro, que surge na aprendizagem e na prática pedagógica, pode vir a transformar o significado que comumente se dá à avaliação – medida de acertos e erros – pelo exercício contínuo da reflexão dialética e da relação dialógica entre avaliadores e avaliados, com uma postura de acolhimento, para se compreender as formas e caminhos alternativos buscados no desenvolvimento do processo de construção do conhecimento, contribuindo, dessa forma, para a construção de uma cultura da avaliação. Reside aí sua virtude: a possibilidade do resgate da premissa básica da avaliação – o questionamento – tornando-se, assim, ferramenta útil e valiosa para o crescimento.
Leia as afirmações apresentadas, relacionadas ao modo como o erro deve ser visto na gestão da sala de aula, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(V ) O professor que faz uma boa gestão da sala não entende o erro apenas como uma falha, mas considera seu papel na aprendizagem.
(F ) O professor que faz uma boa gestão da sala procura avaliar todos os alunos sempre da mesma maneira, para que eles compreendam a essência do que será cobrado cotidianamente.
(F ) As perguntas abertas devem ser evitadas no ambiente escolar, visto que os alunos não possuem maturidade para esse tipo de atividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a)V, V, V.
b)V, F, V.
c)V, F, F.
√ (RESPOSTA CORRETA)
d)F, F, V.
e)F, V, F.
4) Para Chrispino (2007), a sequência de episódios violentos envolvendo o espaço escolar não deixa dúvida quanto à necessidade de se trazer este tema à grande arena de debates da educação brasileira. Os acontecimentos que se repetem nos diversos pontos do país, e que nos privaremos de citar por ser absolutamente desnecessário para a análise, expõem uma dificuldade brasileira pela qual já passaram outros países, o que seria, por si só, um convite para a reflexão de educadores e de gestores políticos, visto que o movimento mundial em educação indica semelhança de acontecimentos mesmo que em momentos diferentes da linha de tempo.
(CHRISPINO, A. Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação. Ensaio: aval. Pol. Públ. Educ., Rio de Janeiro, v. 15, n. 54, p. 11-28, jan./mar. 2007).
No que se refere aos conflitos existentes no ambiente escolar, analise as afirmativas:
I - É importante fingir que não há qualquer tipo de conflito no ambiente escolar para que assim, toda e qualquer dificuldade seja amenizada. (FALSO)
II - Entre os motivos de conflitos entre professores e alunos podemos citar a falta de entendimento frente ao conteúdo exposto pelo professor. (VERDADEIRO)
III - Uma boa gestão de sala deve lidar de frente com os conflitos, tratando-os de modo educativo e não como um problema a ser abafado. (VERDADEIRO)
Está correto o que se afirma em:
a)
II apenas.
b)III apenas.
c)I e II apenas.
d)I e III apenas.
e)II e III apenas.
√ (RESPOSTA CORRETA)
5)Segundo Damiani (2008, p. 213) "[...] ao trabalharem juntos, os membros de um grupo se apoiam, visando atingir objetivos comuns negociados pelo coletivo". Sobre os aspectos do trabalho colaborativo, analise as afirmativas apresentadas relacionadas à essa temática:
I. O protagonismo dos alunos pode ser fortalecido através de algumas estratégias como a escolha de representantes de sala, a participação destes no Conselho da Escola, entre outras situações cotidianas. (CORRETO)
II. A cooperação é algo natural, faz parte do desenvolvimento dos indivíduos, por isso não precisa ser estimulada no ambiente escolar. (FALSO)
III. Ao propor um trabalho com subgrupos, o professor garante a participar de todos e a colaboração de forma organizada, o que é fundamental para a vida dos estudantes e dos futuros profissionais. (CORRETO)
Está correto o que se afirma em:
a)II apenas.
b)III apenas.
c)I e II apenas.
d)I e III apenas.
√ (RESPOSTA CORRETA)
e)II e III apenas.
TODAS CORRIGIDAS PELO AVA.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
3)letra c
4)letra e
5)letra d
espero ter ajudo nessa pergunta meu amigo
Perguntas interessantes
Inglês,
5 meses atrás
Inglês,
5 meses atrás
Matemática,
5 meses atrás
Geografia,
6 meses atrás
História,
6 meses atrás
Geografia,
11 meses atrás
Matemática,
11 meses atrás
Biologia,
11 meses atrás