Question

Paulo tinha fama de mentiroso.
Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo mesmo.
Desta vez, Paulo não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-la ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, Dr. Epaminondas abanou a cabeça:
– Não há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia.
1) Paulo parece viver em dois planos, o da fantasia e o da realidade.
A) Que elementos do texto sugerem que a vida do menino era povoada pela fantasia?
B) O que, no texto, nos permite saber que Paulo também vivia em um plano real?
2) De acordo com sua compreensão do texto, o que seria esse " Caso de poesia" referido pelo Dr. Epaminondas?

Answer 1

A) As suas "mentiras" que envolviam as coisas fantasiosas da mente de uma criança inocente: como os dragões, as borboletas, a lua etc...

B) Ele fazer suas tarefas rotineiras, como ir na escola, tomar sobremesa, treinar futebol.

C) Paulo vivia em mundo imaginário, mas continuava na realidade, e a poesia pode ser da imaginaçao do poeta, mas ele continua na realidade escrevendo a poesia.

Answer 2

a. Os elementos que sugerem que a vida do menino era povoada pela fantasia são suas constantes histórias mirabolantes, tal como quando afirmou  que viu dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.

b. O que nos permite saber que Paulo também vivia em um plano real foi o fato de que frequentava a escola, visto que ele descreve o pátio da escola, além da proibição sobre ele frequentar as partidas de futebol.

2. O "caso de poesia" referido pelo Dr. Epaminondas significa que o garoto possui grande imaginação, de modo que ele enxergava a vida de forma figurativa e poética, e não de forma literal e concreta.

Confira uma sugestão de redação sobre a violência:

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