Paulo Freire em uma entrevista (vídeo acima) do programa do Serginho na tv cultura, expressa os malefícios da ditadura e autoritarismo no Brasil no período da ditadura militar como presença altamente prejudicial.
Professor Paulo Freire aborda vários itens como:
a ditadura que está entranhada na sociedade;
a descoberta do Brasil de forma autoritária;
a contribuição dos militares para o autoritarismo com a violência e a mentira;
o gosto pela liberdade;
o gosto pela criatividade;
o gosto pela ação;
o gosto pela denúncia;
a experiência do pesado silêncio.
A nossa atividade consiste em avaliar os aspectos positivos e negativos que o período da ditadura militar influenciou a educação brasileira.
Analise os 8 itens acima, relacionando-os as suas consequências na educação. (Mínimo de 18 linhas e máximo 25 linhas)
OBJETIVOS
1) Articular as situações apresentadas nas aulas e no vídeo.
2) Demonstrar compreensão a respeito dos malefícios da ditadura e autoritarismo no Brasil no período da ditadura militar
3) Respeitar os prazos estabelecidos para postagem.
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO
A nota será atribuída considerando o que segue:
- Abordagem do tema proposto: Os malefícios da ditadura e autoritarismo no Brasil no período da ditadura militar.
- Argumentação.
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Resposta:
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No que tange os direitos civis a ditadura militar promoveu a retirada da censura, e, com cada Ato Institucional essa retirada aumentava, e, consequentemente as classes menos favorecidas foram as que mais necessitavam de liberdade de expressão, como artistas e músicos em geral, repórteres, professores e políticos que iam contra o sistema.
O período da ditadura foi um retrocesso ao nosso país, sem contar a tortura e extermínio dos que não eram a favor de seus métodos.
O processo de redemocratização trouxe de volta o sentimento de liberdade, mesmo que aos poucos, com o voto direto e a abertura da censura, melhorando os direitos civis.
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