“Paulo Freire aprendeu a ler com os pais, à sombra das árvores do quintal da casa em que nasceu. Sua alfabetização partiu de suas próprias palavras, palavras de sua infância, palavras de sua prática como criança, de sua experiência [...]” (GADOTTI, 1991, p. 20).
Ele defendeu o fim da educação bancária que significa:
Escolha uma:
a. Depósito de conhecimentos no aluno, os quais os recebem passivamente.
b. Desenvolver nos alunos a curiosidade científica.
c. Valorização das experiências dos alunos no processo de ensino-aprendizagem.
d. Instigar postura crítica dos alunos diante do conhecimento.
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a resposta certa é a letra -A
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