Question

- PAULO FREIRE: (1921-1997)
The world was his classroom. In the ‘60s and ‘70s, Paulo Freire developed a radical
pedagogy in which learning to read and write provided a way for the poor people to
empower themselves, knowing their rights and duties. By means of his experience of
teaching illiterate people, Paulo Freire soon discovered a method in which he showed how
quickly literacy can be achieved provided it is linked to local and social issues. He was
exiled from Brazil during the military government that began in 1964 because of his
educational work among the rural people. But, he continued his “Pedagogy of the
oppressed” in Chile and later throughout the world. In 1969, he taught at Harvard
University. He returned to Brazil in 1979.

- BURLE MARX: (1909-1994)
Roberto Burle Marx is internationally known as one of the most important landscape
architects of the 20th century. Besides, he was a remarkable painter, sculptor and jewelry
designer. Burle Marx brought sinuous shapes and exotic plants expressive of the
exuberant Brazilian landscape to a lot of gardens and parks he designed, for example:
Copacabana beach’s mosaic sidewalk and Flamengo’s Park in Rio de Janeiro. He
discovered thirteen species of plants and preserved dozens more that were endangered
by deforestation. During all his life, even when he was an old man, Burle Marx was still
campaigning to save Brazil’s natural patrimony.

- HEITOR VILLA-LOBOS: (1887-1959)
One of the most original composers of the world, Villa-Lobos combined folk, Afro-
Brazilian elements and wonderful percussion instruments in exuberant classical
compositions. He traveled throughout Brazil collecting folk songs and drew upon what he
heard for his own compositions. In 1922, he won a stipend that allowed him to travel to
Paris where his music won acclaim. Villa-Lobos returned to Brazil in 1930 to become
director of musical education for São Paulo’s schools.

QUESTÃO: Baseando-se no texto, correlacione as três personalidades abaixo com os
seus respectivos DADOS BIOGRÁFICOS:

(1) PAULO FREIRE
(2) BURLE MARX
(3) HEITOR VILLA-LOBOS

( ) Preocupou-se em preservar muitas espécies da flora brasileira.
( ) Desenvolveu um método de alfabetização que levava em consideração o contexto
social do aluno.
( ) Sua música alcançou pleno reconhecimento em Paris no ano de 1922.
( ) Viajou por várias cidades brasileiras coletando canções folclóricas e elementos de
origem africana, transformando-os em composições clássicas.
( ) Seu trabalho foi desenvolvido para as classes mais pobres visando dar autonomia às
pessoas através da leitura e da escrita.
( ) Foi exilado do Brasil por volta de 1964, porém continuou a exercer o seu projeto no
Chile e em outras partes do mundo.
( ) É considerado um dos mais importantes arquitetos paisagistas do século XX.
( ) Retornou ao Brasil em 1930, tornando-se diretor de Educação Musical em diversas
escolas de São Paulo.
( ) Atuou também na área da pintura, escultura e desenho de jóias.
( ) Lecionou em uma renomada universidade norte-americana.
( ) No Rio de Janeiro, projetou o Parque do Flamengo e o famoso “Calçadão de
Copacabana”.
( ) É conhecido como sendo um dos compositores mais originais de todos os tempos
devido à sua habilidade de transformar as criações musicais populares brasileiras em
composições clássicas de uma beleza exuberante.

Answer 1

Resposta:

(1) PAULO FREIRE

(2) BURLE MARX

(3) HEITOR VILLA-LOBOS

(2) Preocupou-se em preservar muitas espécies da flora brasileira.

(1) Desenvolveu um método de alfabetização que levava em consideração o contexto social do aluno.

(3) Sua música alcançou pleno reconhecimento em Paris no ano de 1922.

(3) Viajou por várias cidades brasileiras coletando canções folclóricas e elementos de origem africana, transformando-os em composições clássicas.

(1) Seu trabalho foi desenvolvido para as classes mais pobres visando dar autonomia às pessoas através da leitura e da escrita.

(1) Foi exilado do Brasil por volta de 1964, porém continuou a exercer o seu projeto no Chile e em outras partes do mundo.

(2) É considerado um dos mais importantes arquitetos paisagistas do século XX.

(3) Retornou ao Brasil em 1930, tornando-se diretor de Educação Musical em diversas escolas de São Paulo.

(2) Atuou também na área da pintura, escultura e desenho de jóias.

(1) Lecionou em uma renomada universidade norte-americana.

(2) No Rio de Janeiro, projetou o Parque do Flamengo e o famoso “Calçadão de Copacabana”.

(3) É conhecido como sendo um dos compositores mais originais de todos os tempos devido à sua habilidade de transformar as criações musicais populares brasileiras em composições clássicas de uma beleza exuberante.

Explicação:

Espero ter ajudado!