Paulo Freire (1921-1997) foi um dos maiores educadores do século XX. Sua pedagogia mostra um novo caminho para a relação entre educadores e educandos. Caminho este que consolida uma proposta político-pedagógica, elegendo sujeito que ensina e sujeito que aprende como partes do processo escolar, mediatizados pelo mundo. Sobre esse educador, analise as afirmativas que seguem: I. As ideias de Paulo Freire revolucionaram o pensamento pedagógico universal. II. Três filosofias marcaram a obra de Paulo Freire: o existencialismo, a fenomenologia e o marxismo. III. O pensamento freireano sempre propiciou estímulos para a prática educativa de movimentos e organizações de diversas naturezas. IV. O método de Paulo Freire tem como pressuposto a transformação social e construção de uma sociedade justa, democrática e igualitária.
Está correto o que se afirma em:
Alguém sabe?
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Todas estão corretas.
Paulo Freire ao longo de sua carreira, contribuiu para a Pedagogia Libertadora, e, visto isso, notamos que ele utilizava de alguns aspectos importantes como:
O incentivo à leitura e a troca de informações e debate sobre a leitura em sala de aula, partindo do grupo tendo o educador como facilitador do conhecimento;
O entendimento sobre as questões sociais e econômicas que envolvem todos os educandos;
A busca por estratégias que desenvolvam a leitura a partir de um dinamismo e da inclusão em sala de aula, pois quanto mais incentivados os alunos se mantiverem, melhores serão os resultados sendo esse um trabalho mútuo entre a instituição e os mesmos.
Valeu!
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