Passo 1: Pesquise em jornais, pesquisas acadêmicas, tirinhas, charges, Declaração Universal dos Direitos Humanos,
Constituição Federal de 1988, vídeos, músicas entre outros recursos sobre os seguintes questionamentos:
a) O que consiste a liberdade de Expressão e como é percebida pela sociedade?
b) Tem limites para a liberdade de Expressão?
c) Como as escolas podem contribuir para o correto entendimento da liberdade de Expressão?
Passo 2: Com base na pesquisa realizada, explique a importância da liberdade de expressão para a sociedade por meio de uma
das seguintes ferramentas:
a) Poesia
b) Música
c) Desenho
d) Charge ou tirinha
Soluções para a tarefa
Passo 1:
a) A liberdade de expressão é um direito constitucional que garante ao indivíduo liberdade para expressar suas ideologias (políticas, sexuais, econômicas e religiosas), responder (em caso de ofensa) e ir e vir.
b) Sim. O limite da liberdade de expressão é representado pelo momento em que você respeita e não fere o direito de outra pessoa.
c) Com o ensinamento legal (dentro da lei) sobre o tema liberdade de expressão. Esse tema é encontrado no Art. 5º, IV da Constituição Federal (de 1988) do nosso país, mas é pouco abordado nos livros disponibilizados pelo Ministério da Educação.
Passo 2):
Segue as frases para uma tirinha:
Pedro (personagem 1): João, eu não gosto de pagar impostos. Acho que eles são mal administrados por políticos corruptos.
João (personagem 2): Entendo, Pedro. Mas são os impostos que garantem a construção de obras públicas e prestação serviços públicos.
João: Ainda bem que eu e você temos liberdade para falar o que queremos.
Espero ter ajudado. :)