Partindo da ideia de corporeidade e da relação corpo e mente, faço aqui algumas questões reflexivas?
Após a leitura do trecho apresentado anteriormente, a crítica aqui apresentada por Arruda (2019), que vem tratar do tema de estudo da corporeidade, pôde fazer com que você mudasse a leitura da relação da corporeidade e o seu conhecimento do corpo e mente, como elementos indissociáveis?
Desta forma, com relação aos diferentes perfis do público-alvo do profissional de Educação Física, como deverá ser visão que esse profissional deverá assumir ao utilizar o movimento humano e sua corporeidade? O corpo e seu movimento deverão ser enxergados como meio ou como o fim?
Soluções para a tarefa
1. A partir da leitura de Arruda (2019), é possível mudar a ideia sobre corpo e mente.
Entende-se que corpo e mente são unidos, que estão conectados em prol da saúde humana.
Portanto, são conhecimentos sociáveis, dependendo da visão de cada um.
2. A postura do profissional de Educação Física dependerá da sua visão de mundo. Alguns podem enxergar o corpo como um meio. Já outros, acreditam que o corpo é o fim.
O profissional de Educação Física deve trabalhar a corporeidade do indivíduo entendendo que o corpo humano é um corpo-próprio.
De acordo com Arruda (2019), a corporeidade possibilita ao individuo enxergar o todo, seu corpo não é um corpo-máquina, nem corpo-objeto, visto que engloba outras questões além das biológicas e fisiológicas.
Abraços!