Parte 2- Interpretação e estruturas textuais (Total: 4,0)
1.Complete com “eu” ou “mim”:
- eles chegaram antes de ____ .
- há algum trabalho para _____ fazer?
- há algum trabalho para _____ ?
- ele pediu para _____ elaborar alguns exercícios;
- para _____, viajar de trem é uma aventura deliciosa;
a) mim – mim – mim – mim – mim;
b) mim – eu – eu – eu – mim;
c) eu – eu – mim –mim – eu;
d) eu – mim –eu – mim – eu;
e) mim – eu – mim – eu – mim.
Resposta correta: ___
_______________________________________________________________________________________
2) Marque a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente.
a) cerrar (cortar) – conserto (reparo) – coser (cozinhar)
b) ária (peça musical) – tacha (preguinho) – cinto (sensação)
c) acento (sinal gráfico) – sela (prisão) – taxa (imposto)
d) comprimento (medida) – concerto (musical) – imergir (afundar)
e) sabiá (pássaro) – cozer (costurar) – passo (andar)
Resposta correta: ___
_______________________________________________________________________________________
3) Tendo em vista a concordância (verbal e nominal), preencha os espaços com uma das formas entre parênteses.
a) O cãozinho está com olhos e as patas ____________ . (feridas / feridos)
b) “A manada de touros ______________ a paisagem em largura.” (tomava / tomavam)
c) Eu e meus amigos ______________ de viagem no sábado pela manhã. (sairão / sairemos)
d) Em hospitais, _______________ a presença de pessoas que falam muito alto. (é proibido / é proibida)
e) “Quando muito lhes interessa, os Estados Unidos ________________ ajuda a outros países.” (oferece / oferecem)
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
1) E
2) D
3)A feridas
B tomavam
C sairemos
D é proibido
E oferece
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