Para vygotsky, os processos elementares são determinados de forma mais direta pela maturação biológica e os processos psicológicos superiores pelas interações sociais com o mundo que nos cerca. O autor destaca que dois processos são particularmente importantes como evidência da natureza social do desenvolvimento dos processos psicológicos superiores: o uso de instrumentos e a linguagem. Com base nisso, escreva um texto explicando o processo de linguagem na teoria de Vygotsky.
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Vigotsky parte do pressuposto que as relações com o meio social podem interferir ou estimular o desenvolvimento cognitivo da criança.
Por isso, ele define a Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) como uma das características básicas para o processo de aprendizagem, trazendo um caráter social a formação, não somente a maturação biológica como proposta por Piaget que reflete que a formação se dá pela genética não pelos aspectos sociais.
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