Question

Para verificar a eficiência do treinamento é preciso verificar se ele produziu modificações esperadas no comportamento dos empregados; e se é possível identificar uma relação do treinamento com os resultados e alcance de metas organizacionais. I. é a "diferença entre as recompensas recebidas de fato pelo funcionário e aquilo que ele acredita merecer". Ou seja, se as recompensas recebidas estão além das expectativas do indivíduo este encontra-se satisfeito. Mas se as recompensas recebidas estão aquém das expectativas do indivíduo este certamente se sentirá insatisfeito. II. é o não-comparecimento do funcionário ao trabalho. Quando o funcionário falta, o fluxo de trabalho é interrompido e decisões frequentemente importantes precisam ser postergadas. III. conseguir atingir seus objetivos, transformando entradas em resultados ao mais baixo custo possível. Implica em eficiência (minimização dos recursos necessários para se alcançar os objetivos) e em eficácia (alcance dos objetivos propostos). IV. é o fluxo de saída e entrada de pessoal da organização, voluntária ou involuntária (demissão). Um índice alto resulta em elevação dos custos da empresa com recrutamento, seleção e treinamento de novos funcionários de pessoal da organização, voluntária ou involuntária (demissão). Um índice alto resulta em elevação dos custos da empresa com recrutamento, seleção e treinamento de novos funcionários. Estamos falando respectivamente de: Absenteísmo, Produtividade, Rotatividade, Satisfação Produtividade, Rotatividade, Satisfação, Absenteísmo Produtividade, Satisfação, Absenteísmo, Rotatividade Absenteísmo, Rotatividade, Satisfação, Produtividade Rotatividade, Produtividade, Absenteísmo, Satisfação

Answer 1

Resposta:

absenteísmo, rotatividade, satisfação e produtividade

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Absenteísmo, Rotatividade, Satisfação, Produtividade

Explicação:

Absenteísmo, Rotatividade, Satisfação, Produtividade