Question

Para tanto, segundo Hoffmann (1993, p. 67), "é fundamental compreender que o conhecimento produzido pelo educando, em um determinado estágio do desenvolvimento, é um conhecimento em processo de superação, pois o ser humano aprimora sua forma de compreender o mundo na medida em que se depara com novos desafios e situações". O professor que considera o erro como falta de conhecimento ou fracasso e que, muitas vezes, ridiculariza seu educando, acaba por reforçar as dificuldades apresentadas

Answer 1

O professor que considera o erro como falta de conhecimento ou fracasso e que, muitas vezes, ridiculariza seu educando, acaba por reforçar as dificuldades apresentadas no processo de ensino aprendizagem.

O aluno deve aprender com seus erros, e não ser ridicularizado por seus erros, ações como esta última só contribuem para o processo de defasamento de educação.

Logo, o aluno deve ser cobrado com base na construção de seu conhecimento.