Para Sobrinho (2003), a avaliação é compreendida como uma prática social, orientada principalmente para produzir questionamentos e compreender os efeitos pedagógicos, políticos, sociais, econômicos do processo educativo. [...]. O autor acresce ainda que uma avaliação, além de tomar decisões, deve também conduzir a transformações. De acordo com esse pensamento podemos dizer que a avaliação da aprendizagem:
Soluções para a tarefa
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É a I apenas. Constitui-em procedimentos pedagógicos que tem como propósito o desempenho do aluno,do professor e de toda a situação de ensino,com vistas a mudanças e melhoria no processo de ensino aprendizagem.
simonemoraes37:
Obrigada
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6
A resposta correta é I e III apenas, acabei de fazer e a minha está correta.
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