Para responder à questão observe as definições a seguir: Definição: todo número inteiro é uma classe de equivalência, formada por pares ordenados (a, b), (c, d) de números naturais que obedecem à lei a + d = b + c. O conjunto Z é, portanto, o conjunto quociente de (N x N)/R. Observe que o número inteiro passa a ser definido como uma diferença entre dois naturais. Dados dois números inteiros definidos por suas classes de equivalência, temos: Então, de acordo com as definições dadas, a alternativa que representa o resultado de (2). (-1), definidos na classe de equivalência é:
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Primeiro encontramos o valor de cada número !
(2) = (2,0)
(-1) = (0,1)
=================================
Fazemos o cálculo ...
(2).(-1)
Aplicamos a propriedade da multiplicação ...
(2,0) . (0,1) = (2.0+0.1 , 2.1+0.0) = (0,2) ok
(2) = (2,0)
(-1) = (0,1)
=================================
Fazemos o cálculo ...
(2).(-1)
Aplicamos a propriedade da multiplicação ...
(2,0) . (0,1) = (2.0+0.1 , 2.1+0.0) = (0,2) ok
clara111:
Certim,já finalizei o meu aqui!!!
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