Para realizar a ATD1 das disciplinas deste semestre, você leu um texto verbal: A Escola na Cidade que Educa, de Moacir Gadotti. Proponho, agora, que você faça uma outra leitura, não de um texto elaborado somente em linguagem verbal, mas de um texto que se constrói – permanentemente – por meio de várias linguagens: a sua cidade. Olhe para ela e leia-a com cuidado, tendo em vista as explicações de Gadotti acerca da “cidade educadora”. Em seguida, redija um texto de aproximadamente 15 linhas que apresente a seguinte organização: - um parágrafo introdutório com alguns dados da cidade: nome, localização, população e outros que considerar importantes;
- um parágrafo em que você registrará a “leitura” que fez de sua cidade: você a considera, ou não, uma “cidade educadora”? Por quê?
- um parágrafo em que você deverá mostrar as possibilidades que sua cidade tem – ou que devem ser criadas – para a transformação da rede de ensino local em “escola cidadã”;
- um parágrafo conclusivo, com sugestões sobre as contribuições de uma “cidade que educa” para o fortalecimento da cidadania.
Desejo-lhe uma excelente atividade!
Soluções para a tarefa
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Para se construir uma escola cidadã é primordial a participação da escola, aluno, professor, sociedade e família para que juntos busquem uma aprendizagem capacitada de forma seus alunos em cidadãos do bem e capacita los a conquistar uma vaga no mercado de trabalho. Ensinar sempre o aluno a ser um cidadão do bem para que seja reconhecido e tenha seus direitos e deveres cumpridos. A escola juntamente com a família com participação da sociedade pode criar projetos que viabilizem uma melhoria para escola.
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