Question

Para reagir a um ensino de caráter verbalista, retórico, livresco e repetitivo, os educadores brasileiros da primeira metade do século XX lançavam mão de teorias diversas:

I) as idéias do suíço Ferrrière (1879-1960), dentre elas, a do impulso vital espiritual como raiz da vida, fonte de toda atividade, sendo dever da educação conservar e aumentar esse impulso de vida.

II) A máxima “aprender fazendo”, do educador norte-americano John Dewey, foi repetida à exaustão.

III) De Kilpatrick (1871-1965) reproduziu-se o método dos projetos centrados em uma atividade prática, de preferência manual, sem um fim determinado.

Assinale a alternativa correta:

Answer 1

ACHO QUE E A ULTIMA( III)