Para que se possa considerar a atuação de um bom profissional de Educação Física, este deve ser muito organizado e saber planejar seus conteúdos e suas aulas. Não basta somente saber aplicar atividades práticas; são necessárias a seleção e a organização dos conteúdos, por meio de um plano de aula. Assinale a alternativa que apresenta os elementos que são essenciais em um bom plano de aula:
A.
Conteúdos e objetivos da aula, apenas.
B.
Tema da aula, conteúdos e objetivos, apenas.
C.
Objetivos educacionais, motores e sociais, tema da aula e conteúdos.
D.
Tema da aula, conteúdos, objetivos, recursos, desenvolvimento (metodologia) e avaliação.
E.
Objetivos educacionais, tema da aula, conteúdos, objetivos, recursos e desenvolvimento (metodologia).
Soluções para a tarefa
Resposta:
Tema da aula, conteúdos, objetivos, recursos, desenvolvimento (metodologia) e avaliação.
Explicação:
Um plano de aula bem elaborado precisa ter, essencialmente, os seguintes elementos básicos: tema da aula (principal assunto abordado); conteúdos (assuntos relacionados ao tema que serão tratados); objetivos (educacionais, motores, cognitivos, sociais, afetivos); recursos necessários (físicos e materiais); desenvolvimento (metodologia da aula, com as atividades) e a avaliação (forma de mensurar se os objetivos foram atingidos). Esses tópicos são fundamentais em um bom plano de aula.
Resposta:
D.
Tema da aula, conteúdos, objetivos, recursos, desenvolvimento (metodologia) e avaliação.
Explicação:
Um plano de aula bem elaborado precisa ter, essencialmente, os seguintes elementos básicos: tema da aula (principal assunto abordado); conteúdos (assuntos relacionados ao tema que serão tratados); objetivos (educacionais, motores, cognitivos, sociais, afetivos); recursos necessários (físicos e materiais); desenvolvimento (metodologia da aula, com as atividades) e a avaliação (forma de mensurar se os objetivos foram atingidos). Esses tópicos são fundamentais em um bom plano de aula.