Para que possamos conhecer mais a respeito da EAD, vamos, por meio das gerações, observar a evolução da educação a distância, desde os tempos mais remotos até os dias atuais. Sobre as formas de ensino e sua respectiva geração, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Designação. II- Representação e mediatização de conteúdos. III- Suporte tecnológico de distribuição de conteúdos. IV- Frequência e relevância dos momentos comunicacionais . ( ) 1ª geração - Ensino por correspondência, 2ª geração - Tele-ensino, 3ª geração - Multimídia, 4ª geração - E-Learning, 5ª geração - M-Learning. ( ) 1ª geração - Impressa, 2ª geração - Emissões Radiofônicas e Televisivas, 3ª geração - CDs e DVDs, 4ª geração - Internet e Web, 5ª geração - PDAs, telefones, celulares, players de MP3, Smartphones. ( ) 1ª geração - Quase inexistente, 2ª geração - Muito reduzida, 3ª geração - Muito reduzida, 4ª geração - Significativa e relevante, 5ª geração - Significativa e relevante. ( ) 1ª geração - Monomídia, 2ª geração - Múltiplas Mídias , 3ª geração - Multimídia interativa, 4ª geração - Multimídia colaborativa, 5ª geração - Multimídia conectada e contextual.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) IV - II - III - I. B) IV - III - II - I. C) I - III - IV - II. D) I - II - III - IV.
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Resposta:
Letra C
Explicação:
C) I - III - IV - II
Gabarito corrigido.
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0
Resposta: 5º GERAÇÃO
Explicação:
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