Question

Para que o professor possa programar ensino é necessário apresentar e executar alguns processos, de maneira mais ampla basicamente oito etapas gerais são necessárias, a primeira etapa é denominada como Propor objetivo geral. Diante disso assinale a alternativa que apresenta ao que se refere à etapa Propor objetivo geral em um programa de ensino. Escolha uma: a. Refere-se a processos apresentado pelo professor (ou alguém nesse papel) ao programar ensino que trata da “avaliação de procedimento de ensino”. b. Refere-se à escolha do comportamento-objetivo a ser ensinado. É aquele que o professor identificou como atuação do aluno a ser apresentada em seu cotidiano ou ambiente profissional que em geral, é abrangente. c. Refere-se a um conhecimento abrangente que deve ser ensinado por partes, iniciando pelos comportamentos intermediários que compõem o ensino. d. Refere-se ao professor construir atividades que viabilizem o desenvolvimento tanto de comportamentos que estão em cadeia como comportamentos pré-requisitos àqueles que são objetivos de ensino. e. Refere-se aos aspectos do ambiente com os quais o aprendiz irá lidar após formado e naquilo que precisa ser produzido por meio de suas ações e o que terá que apresentar.

Answer 1

A alternativa D) é a correta.

O plano de aula é o planejamento de como uma aula irá ser feita, suas metodologias e métodos.

O plano de ensino é o planejamento para todo o conteúdo que será dado em um determinado período, seja bimestral, semestral ou anual.

Os planos de aula nunca podem substituir os planos de ensino, tendo em vista que os planos de aulas são planos individuais.

O plano de aula auxilia bastante os professores.

Answer 2

Resposta:

b) Refere-se à escolha do comportamento-objetivo a ser ensinado. É aquele que o professor identificou como atuação do aluno a ser apresentada em seu cotidiano ou ambiente profissional que em geral, é abrangente.