Para que o processo de ensino e aprendizagem aconteça com eficiência é crucial a atuação de professores capacitados e atualizados para direcionar as práticas pedagógicas. Sendo assim, ao analisarmos a história da educação brasileira podemos observar fases referentes à formação de professores. Sobre essas fases, avalie as afirmativas a seguir:
I: Nos séculos XVI a XVIII não se exigia formação específica para o professor, visto que o sujeito necessitava de dom para exercer esse ofício.
II: Nos séculos XIX e XX observa-se a presença da Escola Normal em Nível Médio, como forma de formação mínima.
III: Da década de 1980 até a atualidade percebe-se uma busca para descaracterizar a docência como profissão.
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