“Para que o aluno compreenda o valor posicional de um numeral as atividades lógico-matemáticas são fundamentais e o professor deve priorizá-las”.
Tendo como referência seus estudos do livro base da disciplina, A construção de conceitos matemáticos e a prática docente, sobre o valor posicional, o professor deverá propor atividades que apresentem
resposta certa: B esta na pagina 46
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Para a construção do conceito matemático o professor deve propor atividades que apresentem o concreto para o aluno, pois somente através do concreto, do palpável os alunos conseguirão construir mentalmente os conceitos matemáticos.
Atividades que utilizem primeiramente o material concreto e após seja passado as analise do concreto para o papel, são meios de aprendizagem positivos. Pois o aluno coloca para o papel o que aprendeu no concreto.
Atividades que utilizem primeiramente o material concreto e após seja passado as analise do concreto para o papel, são meios de aprendizagem positivos. Pois o aluno coloca para o papel o que aprendeu no concreto.
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