“Para que a gestão da aprendizagem provoque efetividade junto aos processos de ensino e de aprendizagem, a serem vivenciados pelos alunos no espaço da escola, teça considerações referentes aos principais conceitos trabalhados nesta disciplina, a saber, a leitura significativa, os conhecimentos prévios, a interdisciplinaridade, a avaliação diagnóstica, dentre outros que gostaria de explicitar.”
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O texto acima apresenta a grande relevância de uma gestão dotada de excelência para o processo de aprendizagem do aluno. Nesse sentido, é essencial que conceitos ditados pela Base Nacional Curricular Comum sejam desenvolvidos e abordados, cumprindo as determinações governamentais.
Além disso, é importante que a leitura, os métodos de avaliação, bem como a interdisciplinaridade sejam pontos importantes a serem destacados no aprendizado.
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