para produção de um debate é importante pesquisarmos em ao menos duas fontes diferentes pois letra a) só podemos pesquisar em duas fontes letra b) teremos mais argumentos ou letra c) só podemos usar dois argumentos em debates
Soluções para a tarefa
Resposta:
O debate e a discussão mediada são formas de tratamento de problemas e de apreciação de possíveis resoluções. Trata-se, portanto, não apenas de um embate ideológico, mas sim de um esforço de construção de resoluções de problemas utilizado por sociedades democráticas para que seja possível chegar à conclusão mais adequada possível para todos os envolvidos.
Assim sendo, a atividade do debate é de grande valia para a formação educacional de nossos alunos, pois estimula o desenvolvimento do pensamento crítico e a prática da elocução, além de auxiliar no processo de desenvolvimento do raciocínio lógico.
♦ Como estruturar um debate
Toda discussão acerca de possíveis formas de resolução de problemas pode ser considerada um debate. Diante disso, também é importante lembrar que, em um debate, pode haver julgamento das exposições realizadas, de forma que uma argumentação possa ser considerada superior à outra. Portanto, a estrutura de um debate formal envolve três grupos distintos: aqueles que defendem uma resolução de um problema previamente levantado, aqueles que se opõem à resolução apresentada e aqueles que deverão julgar a qualidade das evidências apresentadas e as argumentações das duas partes.
Cada um dos grupos de defesa ou de oposição pode ser formado por três alunos ou mais, caso o professor julgue adequado ou necessário. Já o grupo que julgará os argumentos apresentados poderá ser formado por um pequeno grupo de alunos, pelo professor ou pelo restante da sala. Uma pré-apresentação do tema a ser debatido é também de grande importância para que todos os pontos do problema e as possíveis resoluções possam ser apreciados pelos alunos. Aos alunos devem ser fornecidos a maior quantidade possível de fontes que tratem do problema, como filmes e textos, de forma que consigam ter amplo acesso às informações e evidências que possam sustentar os argumentos.
Após as exposições prévias, deve ser estabelecida a resolução do problema. Por exemplo, se o problema em questão for a criminalidade, uma das resoluções pode ser a pena de morte. Nesse caso, os grupos deverão ser separados entre aqueles que defendem a resolução da pena de morte e aqueles que se opõem. A partir disso, as regras do debate deverão ser estipuladas e os grupos deverão adequar as suas argumentações em torno delas.
Explicação:
espero ter ajudado
b) teremos mais argumentos ou letra.
Em um tipo de debate regrado, a intenção e objetivo é enriquecer o assunto e os interlocutores com argumentos que sejam válidos, disponibilizando o maior número de ideias plausíveis possíveis.
Por meio de argumentos, temos o debate regrado.
Os argumentos são algumas palavras que tem como característica e objetivo negar ou afirmar algum fato ou acontecimento, por meio de declarações que sejam válidas.
Os argumentos são utilizados para persuadir e convencer alguém, de maneira que a dedução faça com que outra pessoa mude de opinião.
Existem alguns tipos de argumentos:
- Argumentos de autoridade;
- Argumentos por comprovação;
- Argumentos por comparação;
- Argumentos por causa e consequência;
- Argumentos por exemplificação;
- Argumentos por enumeração.
Saiba mais em: brainly.com.br/tarefa/22724999
