Question

] Para Piaget (1971), o desenvolvimento moral ocorre paralelamente ao desenvolvimento intelectual e está condicionado às possibilidades de cada estágio". O autor relata a existência de três fases no desenvolvimento: a anomia, a heteronomia e a autonomia.

BROTHERHOOD, R. M.; LEONEL, W. H. S. Psicologia da Educação. Maringá: UniCesumar, 2018. Reimpresso em 2019. p. 89.

Diante disso, associe as duas colunas, relacionando as fases com suas respectivas características.
1. Anomia. ( ) Ocorre em crianças com idade até 9, 10 anos. Nesta faixa etária a moral é compreendida como autoridade.
2. Heteronomia. ( ) Fase que é considerada como última etapa do desenvolvimento e diz respeito ao momento que a criança já apresenta compreensão das regras.
3. Autonomia. ( ) Fase característica em crianças até 5 anos de idade, neste momento as crianças seguem as regras, mas ainda não as compreendem.

A sequência correta desta classificação é:
Alternativas
Alternativa 1:
(1), (3), (2).

Alternativa 2:
(1), (2), (3).

Alternativa 3:
(3), (2), (1).

Alternativa 4:
(2), (3), (1).

Alternativa 5:
(3), (1), (2).

Answer 1

Resposta:

alternativa 4

Explicação:

pg 89

a anomia, que vai até os 5 anos, na qual a criança segue

as regras, mas não a compreende enquanto moral; a heteronomia, que ocorre

em crianças até 9, 10 anos de idade, na qual a moral é vista como autoridade; a

autonomia, período em que a criança já compreende as regras, é considerada o

último estágio do desenvolvimento.