Question

para pereira (2009), compreender a realidade dos brinquedos apenas a partir do espírito infantil não é suficiente, pois sua circulação, produção e a atividade de brincar com eles interligam- se a uma ampla rede social e cultural, constituindo-se como uma análise efetiva, a qual se estende à realidade social e não apenas o brincar como ação observada concretamente em si. pereira, r. m. r. uma história cultural dos brinquedos: apontamentos sobre infância, cultura e educação. revista teias, v. 10, n. 20, 2009. a respeito do brinquedo e as relações estabelecidas na atualidade, analise as afirmações abaixo e identifique-as como v (verdadeiras) ou f (falsas) em cada uma das afirmações. i. a criação é própria da criança, até mesmo seu corpo no balançar dos braços pode se transformar em um avião. ii. a família e a escola devem aprender a forma correta de intervir na intenção de impulsionar a brincadeira, para que não cause com a "sua ação" o fim da brincadeira. iii. podemos afirmar que a ação de comprar brinquedos origina-se na ação anterior dos adultos de criar brinquedos de forma antecipada ao brincar. iv. o brinquedo tem relação direta com o brincar e não com o consumo como essa lógica de produção propõe. as afirmações i, ii, iii e iv são, respectivamente:

Answer 1

Resposta:

marcar PFv

melhor resposta e obrigado

Explicação:

V, V, F, F.