Para os professores, seus conhecimentos estão profundamenPara os professores, seus conhecimentos estão profundamente ancorados em sua experiência de vida no trabalho. Isso não quer dizer que os professores não utilizem conhecimentos externos provenientes, por exemplo, de sua formação, da pesquisa, dos programas ou de outras fontes de conhecimento. Isso quer dizer, no entanto, que esses conhecimentos externos são reinterpretados em função das necessidades especí¿cas a seu trabalho". (TARDIF, 2013, p. 568). TARDIF,Maurice.Aprofissionalizaçãodoensinopassadostrintaanos:doispassos para a frente, três para trás. Educ. Soc. vol.34, n.123, Campinas Apr./June, 2013. A partir do anunciado por Tardif (2013), no que se refere aos conhecimentos docentes, é correto o que se afirma em: I: Os conhecimentos dos professores parecem também profundamente marcados pelo contexto socioeducacional e institucional no qual hoje exercem sua pro¿ssão. II: Os conhecimentos dos professores continuam constituindo atualmente um desa¿o central, não somente para a pesquisa, mas também, e talvez principalmente, para a própria pro¿ssão de docente. III: Os conhecimentos dos professores não são determinados pelo contexto das interações com os alunos.te ancorados em sua experiência de vida no trabalho. Isso não quer dizer que os professores não utilizem conhecimentos externos provenientes, por exemplo, de sua formação, da pesquisa, dos programas ou de outras fontes de conhecimento. Isso quer dizer, no entanto, que esses conhecimentos externos são reinterpretados em função das necessidades especí¿cas a seu trabalho". (TARDIF, 2013, p. 568). TARDIF,Maurice.Aprofissionalizaçãodoensinopassadostrintaanos:doispassos para a frente, três para trás. Educ. Soc. vol.34, n.123, Campinas Apr./June, 2013. A partir do anunciado por Tardif (2013), no que se refere aos conhecimentos docentes, é correto o que se afirma em: I: Os conhecimentos dos professores parecem também profundamente marcados pelo contexto socioeducacional e institucional no qual hoje exercem sua pro¿ssão. II: Os conhecimentos dos professores continuam constituindo atualmente um desa¿o central, não somente para a pesquisa, mas também, e talvez principalmente, para a própria pro¿ssão de docente. III: Os conhecimentos dos professores não são determinados pelo contexto das interações com os alunos.
Soluções para a tarefa
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Alguém sabe a resposta ? Obrigada
emylima71:
Apenas I e II estão corretas
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