Para os processos de verificação do público-alvo e análise correta de qual deverá ser a criança atendida pela Sala de Recursos, esta é uma ação indispensável. É uma ação que extrapola a ideia de testar ou medir, porque envolve não apenas a constatação de certo/errado, presente/ausente ou funciona/não funciona. Pressupõe análise qualitativa, relacionando os resultados obtidos aos objetivos definidos no início do processo, para cada sujeito, inclusive detectando as crianças com necessidades especiais.
O texto se refere à ação de:
a)Corrigir.
b)Relatar.
c)Registrar.
d)Classificar.
e)Avaliar.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
acho q e a alternativa E
kellymaryreis:
A alternativa está correta, visto que a ação de avaliar possibilita ir além do certo/errado, do bom/ruim. Ela pode promover a análise qualitativa, oportunizando diferentes e significativos olhares sobre algo ou sobre alguém.
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11
Resposta:
E
Explicação:
e)
Avaliar.
RESPOSTA CORRETA
A alternativa está correta, visto que a ação de avaliar possibilita ir além do certo/errado, do bom/ruim. Ela pode promover a análise qualitativa, oportunizando diferentes e significativos olhares sobre algo ou sobre alguém.
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