Para os fins do programa ensino integral, considera-se tutoria o processo didático pedagógico destinado a acompanhar e orientar o projeto de vida dos estudantes e a apoiar sua trajetória acadêmica de forma individual ao longo de sua jornada escolar
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A tutoria não é um processo didático que orienta o projeto de vida dos estudantes visando a sua trajetória acadêmica, contudo é um programa de auxílio na aprendizagem, que tem como intuito a integração do estudante aos conhecimentos passados em sala de aula. Assim, a afirmativa é falsa.
Tutoria e processo de ensino aprendizagem
A tutoria deve auxiliar o estudante nas brechas que o conteúdo do professor não ocupou em seu processo de aprendizagem. As tutorias ocorrem em horários fora do padrão curricular e podem ser os próprios professores os tutores ou outros professores contratados pela escola somente para a tutoria.
Restante da questão:
Verdadeiro
Falso
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#SPJ4
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