Para o indígena o processo educativo jesuítico esteve inseparavelmente ligado ao processo de aculturação, perdendo o seu referencial cultural por ser visto como um papel em branco, podendo ser redigido dentro dos moldes da civilização ocidental cristá Os jesuitas combinavam a catequese e o ensino em suas práticas, ou seja, à aprendizagem de seus trabalhos Porém, o processo acontecia com uma distinta divisão social cendo a catequese direcionada aos indigenas, praticada nos aldeamentos, e a educação à elite ensinada nos colégios religiosos. ALMEIDA Wilson Ricardo Antoniassi de. A educação jesuitica no Brasil e seu legado para educação da atualidade Revista Grifos N 36/37- 2014 Sobre a pedagogia jesuitica no Brasil, considere a alterativa correta
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Resposta: Olá! por favor coloque as alternativas :)
Preciso de ajuda
Alternativa 5:
A partir do momento em que os jesuítas foram expulsos do Brasil, passamos a ter as chamadas escolas régias.
A partir do momento em que os jesuítas foram expulsos do Brasil, passamos a ter as chamadas escolas régias.
Explicação :As aulas régias veio como um novo sistema de ensino que substituiu o ensino jesuítico. Elas eram soltas, ou seja avulsas, não tinham ligação entre si, desse modo uma não dependia da outra.
Obrigada pela ajuda!
Perguntas interessantes
Alternativa 2:
A pedagogia jesuítica hoje é considerada uma pedagogia moderna.
Alternativa 3:
A atuação jesuítica se deu na transição do Império para a Monarquia.
Alternativa 4:
Os povos nativos brasileiros já praticavam educação formal antes da chegada dos jesuítas.
Alternativa 5:
A partir do momento em que os jesuítas foram expulsos do Brasil, passamos a ter as chamadas escolas régias.