Para o ensino de qualquer modalidade esportiva, entende-se que é necessário respeitar a progressão do processo pedagógico. Neste sentido, algumas variações do Beisebol constituem algumas das estratégias que podem ser adotadas para a iniciação da modalidade em ambiente escolar, justamente, por uma atividade adaptada com caráter educativo. FLORES, P. P. et al. Esportes complementares. Maringá: UniCesumar, 2019. A partir do excerto acima e considerando o ensino do Beisebol, analise as afirmativas abaixo: I - O ensino do beisebol no ambiente escolar deve ser oportunizado, também, para que mais crianças tenham contato com a modalidade e possam ser encaminhadas a instituições que o praticam em nível de competição. II – Para estimular o aprendizado da competência de receber a bola, as atividades devem primeiro trabalhar a recepção com as duas mãos e, posteriormente, com apenas uma das mãos. III – Nas atividades voltadas para o aprendizado da competência de receber a bola, com uma das mãos, a mão a qual o aluno deve ser ensinado a recepcionar a bola é a mão dominante. IV – Antes do ensino do Minibeisebol, devem ser trabalhadas atividades de rebatida, com o intuito de desenvolver a coordenação óculo-motora. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
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Alternativa 1: I, II e IV.
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III – Nas atividades voltadas para o aprendizado da competência de receber a bola, com uma das mãos, a mão a qual o aluno deve ser ensinado a recepcionar a bola é a mão dominante. INCORRETA.
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