Question

Para Martins (2008), a história da didática recente está dividida em quatro momentos. MARTINS, G. de A. Estudo de caso. São Paulo: Atlas, 2008. Nesse sentido, sobre a divisão apresentada por Martins, analise as afirmativas a seguir: I. O quarto momento compõe a ênfase na aprendizagem: aprender a aprender (2001 até os dias atuais). II. O segundo momento foi a "organização do trabalho na escola" (1989 a 1993), um período marcado por intensa participação social. III. O primeiro momento foi a "dimensão política do ato pedagógico" (1985 a 1988), marcado pela intensificação da quebra do sistema organizacional da escola. IV. O terceiro momento foi "a produção e a sistematização coletiva do conhecimento" (1994 a 2000), caracterizado pela ênfase na problemática do aluno como sujeito, vai se aprofundando à medida que se verificam alterações no interior da organização escolar por iniciativa de seus agentes. É correto o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

Não tem esta alternativa

Explicação: