Para Luria et al. (2006 apud TADEI; LEONEL, 2018, p. 134) "a criança vive em interação com os adultos, incorporando a sua cultura e transmitindo os conhecimentos acumulados historicamente. A partir da mediação dos adultos, a criança avança em seus processos elementares e desenvolve seus processos psicológicos complexos [...] É a partir da interiorização dos meios de operação das informações, meios estes historicamente determinados e culturalmente organizados, que a natureza social das pessoas tornou-se igualmente sua natureza psicológica".
TADEI, G. B. S.; LEONEL, W. H. S. Psicologia das Relações Humanas. Maringá-Pr: Unicesumar, 2018.
Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. Para fazer parte do gênero humano é essencial que se passe por um processo de educação, no qual a mediação tem um papel fundamental. No contexto escolar esta tem como referência a figura do professor. Diante disso, a prática pedagógica deve ser compreendida como uma ação consciente e planejada que exerce influência no desenvolvimento psicológico do aluno.
PORQUE
II. Por meio dos conteúdos curriculares explorados pelo professor de forma mecânica provoca-se o desenvolvimento das funções psíquicas superiores, pois são nas relações intrapessoais que adquirimos a capacidade de abstração, crescimento físico, memória e planejamento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
6699513943cris:
coloquei letra A PAG 134 a 135
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9
Resposta:
página 135 - respondi C
Explicação:
e o aluno, para suscitar-lhe o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.
“A capacidade de abstrair, a memória lógica, o planejamento entre outras
funções, são adquiridas por meio das relações sociais” (FACCI, 2007, p. 147)." pagina 135
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