Para Luquet, o desenho realista é aquele que representaria os pormenores do objeto e suas relações recíprocas no conjunto diferenciando o realismo visual do adulto, onde o objeto deveria ser representado em perspectiva (...). Luquet destacou alguns processos utilizados pela criança: destaca cada pormenor do desenho, pondo-o em evidência; escalonamento de planos para não ocultar os objetos no conjunto; transparência... (COUTINHO, 1997, p. 70). Em seus estudos, George-Henri Luquet desconstrói a ideia de cultura na criança e destaca o prazer como referência em seu aspecto visual ou pela própria reprodução da realidade. Luquet não acredita que a cultura é o principal fator do desenvolvimento do grafismo, mas sim as tendências do realismo, que seriam as representações que chegariam mais próximas da realidade, ou seja, os objetos desenhados seriam percebidos de acordo com o real. Em seus estudos, Luquet conceituou e classificou o desenvolvimento do desenho em determinadas fases. Os processos descritos no excerto acima referem-se a qual dessas fases? Escolha a opção correta:
Escolha uma:
a. Realismo intelectual.
b. Realismo desordenado. Incorreto
c. Realismo visual.
d. Realismo fortuito.
e. Realismo fracassado
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Respondido por
10
. Realismo intelectual
gleicyanedemora:
certo
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