Para estudar o ciclo da vida, os cientistas criaram uma divisão em períodos ou etapas, a qual é uma construção teórica, arbitrária e muitas vezes não se aplica igualmente a todas as sociedades, mas é amplamente aceita na sociedade para facilitar a compreensão dos processos de desenvolvimento. BROTHERHOOD, Rachel de Maya; LEONEL, Waléria Henrique dos Santos. Psicologia da Educação. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018. Reimpresso em 2019. P. 35. Sobre o desenvolvimento do ciclo da vida associe as duas colunas, relacionando a faixa etária com suas respectivas características: 1. Período pré-natal ( ) Momento em que há o desenvolvimento da identidade de gênero. 2. Primeira infância ( ) Nesta faixa etária as mulheres entram na menopausa. 3. Segunda infância ( ) Fase em que a presença dos amigos pode influenciar positiva ou negativamente. 4. Terceira infância ( ) Momento em que há a passagem da dependência para a autonomia. 5. Adolescência ( ) Nesta fase da vida alguns aspectos funcionais podem ser afetados devido ao tempo de reação mais lento. 6. Início da vida adulta ( ) Diz respeito a fase de concepção e fertilização. 7. Vida adulta intermediária ( ) Momento em que há um aumento nas habilidades de memória e linguagem. 8. Vida adulta tardia ( ) Nesta fase traços e estilos de personalidade tendem a ser estáveis. A sequência correta desta classificação é: Alternativas Alternativa 1: (1), (2), (4), (5), (7), (8), (3), (6). Alternativa 2: (3), (8), (5), (2), (7), (1), (6), (4). Alternativa 3: (3), (7), (5), (2), (8), (1), (4), (6). Alternativa 4: (2), (3), (5), (7), (8), (6), (1), (4). Alternativa 5: (5), (4), (7), (1), (2), (6), (3), (8).
Soluções para a tarefa
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4
Resposta:(3),(7),(5),(2),(8),(1),(4),(6)
Correto quesito 3
Explicação:Nas pags. ( 35,36,37,38,39 e 40)
daidizinha:
Resposta correta.
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