Para essa atividade recomendo a leitura de 2 tópicos do livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire.
Capítulo 3
3.3 – Ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo. (página 38)
3.7 - Ensinar exige reconhecer que a educação é ideológica. (página 47)
Proposta da atividade:
Elaborar um texto relacionando os dois tópicos com a educação proposta para jovens e adultos.
Que alunos temos em nossas salas de EJA?
Que tipo de ensino devemos proporcionar a eles?
Que transformações gostaríamos de proporcionar para esses estudantes que estão em nossos bancos escolares considerado suas histórias de vida?
Soluções para a tarefa
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7
olá!
no caso em questão podemos afirmar que a educação para jovens e adultos, também conhecido como eja, tem por objetivo alcançar as pessoas que não puderam, por algum motivo, ter acesso a uma educação de base e já estão na fase adulta.
nesse aspecto, é interessante salientar que as técnicas de ensino deve ser diferenciada, tendo em vista que muitos deses alunos sequer foram alfabetizados. além disso, eles possuem dificuldade de interpretação em várias matérias.
associado a isso, também temos o fato de que muitas pessoas do eja ainda trabalham e vivem em situação de vulnerabilidade social.
espero ter ajudado!
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