Para discutirmos aspectos quantitativos e qualitativos da educação brasileira, é importante considerarmos questões relacionadas ao acesso, permanência e qualidade. Nesse contexto, selecione a opção correta para cada caso:
Recensear o número de crianças em idade escolar, fazer a chamada pública dessas crianças, matricular no Ensino Fundamental, zelar e controlar a frequência nas escolas.
Analisar o número de matrículas na Educação Básica, comparando os últimos 20 (vinte) anos.
Garantir que o sistema de educação ofereça vagas em escolas públicas próximas às residências dos estudantes, em horários diurno e noturno e/ou ofereça transporte escolar seguro e de qualidade até uma unidade de ensino mais próxima.
Envolver os estudantes em programas que ofereçam material didático, uniforme escolar, merenda escolar ou programas assistenciais.
Utilizar dados de avaliações nacionais e internacionais para melhoria do ensino público, e oferecer iguais condições de aprendizagem a todos os estudantes a partir do diagnóstico de suas características e necessidades.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Recensear o número de crianças em idade escolar, fazer a chamada pública dessas crianças, matricular no Ensino Fundamental, zelar e controlar a frequência nas escolas. OBRIGATORIEDADE
Analisar o número de matrículas na Educação Básica, comparando os últimos 20 (vinte) anos. QUANTIDADE
Garantir que o sistema de educação ofereça vagas em escolas públicas próximas às residências dos estudantes, em horários diurno e noturno e/ou ofereça transporte escolar seguro e de qualidade até uma unidade de ensino mais próxima. ACESSO
Envolver os estudantes em programas que ofereçam material didático, uniforme escolar, merenda escolar ou programas assistenciais. PERMANÊNCIA
Utilizar dados de avaliações nacionais e internacionais para melhoria do ensino público, e oferecer iguais condições de aprendizagem a todos os estudantes a partir do diagnóstico de suas características e necessidades. QUALIDADE
Explicação: