Question

Para dialogarmos um pouco sobre o potencial da arte arte contemporânea na escola conheceremos o projeto do professor Carlos Cruz da Silva, junto ao Ensino Médio, naC.E. HERBERT DE SOUZA - Rio de Janeiro/RJ. Essa proposta foi uma das vencedoras do Prêmio Arte na Escola Cidadã em sua XIV versão.

As perguntas da nossa ATD2 estão relacionadas a essa proposta, por isso acesse o site Arte na escola, com o link abaixo e assista ao vídeo antes de responder:

1. Quais as estratégias do professor para despertar o interesse dos alunos pela arte contemporânea?

2. Quais resultados de aprendizagem foram alcançados?

Answer 1

1. Quias as estratégias do professor para despertar o interesse dos alunos pela arte contemporânea?

Carlos, professor da Escola Estadual Herbert de Souza, na capital carioca, apresentou a Arte Postal, as vanguardas e as manifestações artísticas contemporâneas para seus alunos, que foram convidados a registrar com seus celulares imagens das ruas e das relações humanas sob uma ótica poética.Com o apoio da direção da escola, começaram a produzir os postais. As obras selecionadas foram enviadas pelo correio para nove países, incluindo o Brasil, e também para sites de Arte Postal. Os alunos receberam mais de 20 postais de artistas de diversas partes do mundo.

2. Quais resultados de aprendizagem foram alcançados?

Os estudantes conheceram as manifestações em Arte Postal no contexto histórico cultural, no passado e no presente. Viveram a experiência da construção dos postais e utilizaram esse meio para se comunicar. Aprenderam também técnicas da fotografia, colagem, desenho e pintura.